海安县白甸镇中心小学 　 　

挂 钩 联 系 工 作 计 划 　 　

2017年9月 　 　

一、指导思想 　 　

以 习总书记的系列讲话为指导，认真贯彻县教育局海教初〔2008〕02号文件《关于加强校（园）挂钩联系工作，促进小学、幼儿教育均衡发展的意见》，凸显“江苏省实验小学”的辐射作用，采取“带动、流动、互动”的策略，建立小学教育共同发展的长效机制，实现理念共享、资源共享、方法共享、成果共享、利益共享、荣辱共担，最终实现海安学校教育的均衡发展。 　 　

二、联系学校 　 　

基地学校：白甸镇中心小学 　 　

挂钩学校：白甸镇瓦甸小学       墩头镇中心小学   　 　

          墩头镇仇湖小学 　 　

县外联谊学校：东台市时堰镇后港小学 　 　

三、活动内容 　 　

1.引领挂钩单位教育思想的建设、教育管理方式方法的改革。 　 　

2.帮助挂钩单位总结办学经验，找出不足方面，提出改进意见。 　 　

3.共享常规管理、队伍建设、课程改革、教科研活动、质量提升、社团活动、考试评价等教育资源。 　 　

4.开展教学切磋、课题研究、集体备课等活动，切实提高教学技艺。 　 　

四、活动目标： 　 　

通过挂钩联系，充分发挥基地学校的优势，通过示范、引领、辐射和带动，进一步提高共同体学校管理的规范化程度，进一步提高共同体学校教育教学质量，进一步加强共同体学校教育科研水平，进一步加强共同体学校师资队伍建设，进一步谋划共同体学校的长远发展，促进共同体学校健康和谐发展。 　 　

五、活动制度 　 　

1.定期举办开放活动。每学期对挂钩联系单位开放至少2次，可以观摩教育教学活动与成果，开展工作经验交流。 　 　

2.定期组织业务研修和集体备课。在共同体内建立各学科备课组，每两周组织一次集体备课（双周的星期三下午数学，星期四语文，星期五英语）。与挂钩单位的教师共同更新教学理念，明确单元教学目标，正确解读教材，设计教学活动过程，掌握正确的教学方法，促进教学的真实、有效、优化。 　 　

3.定期进行现场指导。每学年对挂钩联系学校至少进行一次现场临床指导活动。活动内容为：现场考察指导、送课下乡、上同一节课、师资培训讲座等。 　 　

4.正常交流教育教学信息。定期从校园网站上传重要的教育教学资源;每期校刊发至各挂钩联系单位交流;每月按教育教学进度，向联系单位提供我校有指导价值的学科教学资料、德育活动资料、课程开设成果资料等。每学期提供考试评价资料。与联系单位与共享管理制度、教研成果等资源。 　 　

5.师徒对口结对。学校各部门负责人之间、教职工之间结成合作伙伴，并正常进行有关活动。领导层定期联络并交换本校的情况。建立学校之间、人员之间的工作咨询热线，使对口咨询和指导日常化。 　 　

六、活动安排