2025年9月18日下午，墩头镇小学英语教研组齐聚仇湖小学，以“课堂用语规范化与效能提升”为核心主题，开展了本学期首次教研活动。本次活动旨在深入贯彻落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》精神，推动我镇英语教学改革，提升教师专业素养与课堂教学实效。

活动伊始，教研组长杨纯龙老师详细解读了本学期教研计划，明确了以课堂用语为切入点、以新教材研习为主线、以资源共建为载体的年度教研方向。杨老师还传达了海安市教研组长会议精神，强调要在日常教学中强化学生口语与写作能力的系统训练，并预告将于11月至12月开展镇级展示活动，鼓励教师积极准备、及时总结、广泛宣传。

作为本次活动的重点任务，区镇资源共建项目——五年级上册Unit2的习题设计与制作成为集体研讨的焦点。陈兰老师作为五年级代表，从单元教学目标、语言重点、学情适应性和题型设计原则等方面作了深入解读，尤其强调习题应体现语境真实、交际导向和思维层次，为新教材背景下的练习设计提供了清晰导向。

在随后的分组合作环节，教师们围绕Unit2各板块内容展开热烈讨论，结合教学实践与新课程标准，共同推敲习题内容的科学性、适用性与创新性。通过集体智慧的碰撞与融合，初步形成了结构合理、语言规范、贴近实际的习题资源初稿，展现出墩头镇英语教师团队严谨务实、协同共进的教研风貌。

本次教研活动不仅为新学期工作奠定了坚实基础，更通过任务驱动、集体共研的方式，有效促进了教师对新课标、新教材的深度理解与实践转化。墩头镇小学英语组将继续以课堂为阵地、以教研为纽带，推动区域英语教育高质量发展。