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挂钩联系工作计划

文章来源: 发布时间:2017年09月25日 点击数: 字体:

挂钩联系工作计划    

海安县白甸镇中心小学    

           

2016年9月    

一、指导思想    

“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻县教育局海教初〔2008〕02号文件《关于加强校(园)挂钩联系工作,促进小学、幼儿教育均衡发展的意见》,凸显“江苏省实验小学”的辐射作用,采取“带动、流动、互动”的策略,建立小学教育共同发展的长效机制,实现理念共享、资源共享、方法共享、成果共享、利益共享、荣辱共担,最终实现海安学校教育的均衡发展。    

二、联系学校    

基地学校:白甸镇中心小学    

挂钩学校:白甸镇瓦甸小学       墩头镇中心小学      

          墩头镇仇湖小学    

县外联谊学校:东台市时堰镇后港小学    

三、活动内容    

1.引领挂钩单位教育思想的建设、教育管理方式方法的改革。    

2.帮助挂钩单位总结办学经验,找出不足方面,提出改进意见。    

3.共享常规管理、队伍建设、课程改革、教科研活动、质量提升、社团活动、考试评价等教育资源。    

4.开展教学切磋、课题研究、集体备课等活动,切实提高教学技艺。    

四、活动目标:    

通过挂钩联系,充分发挥基地学校的优势,通过示范、引领、辐射和带动,进一步提高共同体学校管理的规范化程度,进一步提高共同体学校教育教学质量,进一步加强共同体学校教育科研水平,进一步加强共同体学校师资队伍建设,进一步谋划共同体学校的长远发展,促进共同体学校健康和谐发展。    

五、活动制度    

1.定期举办开放活动。每学期对挂钩联系单位开放至少2次,可以观摩教育教学活动与成果,开展工作经验交流。    

2.定期组织业务研修和集体备课。在共同体内建立各学科备课组,每两周组织一次集体备课(双周的星期三下午数学,星期四语文,星期五英语)。与挂钩单位的教师共同更新教学理念,明确单元教学目标,正确解读教材,设计教学活动过程,掌握正确的教学方法,促进教学的真实、有效、优化。    

3.定期进行现场指导。每学年对挂钩联系学校至少进行一次现场临床指导活动。活动内容为:现场考察指导、送课下乡、上同一节课、师资培训讲座等。    

4.正常交流教育教学信息。定期从校园网站上传重要的教育教学资源;每期校刊发至各挂钩联系单位交流;每月按教育教学进度,向联系单位提供我校有指导价值的学科教学资料、德育活动资料、课程开设成果资料等。每学期提供考试评价资料。与联系单位与共享管理制度、教研成果等资源。    

5.师徒对口结对。学校各部门负责人之间、教职工之间结成合作伙伴,并正常进行有关活动。领导层定期联络并交换本校的情况。建立学校之间、人员之间的工作咨询热线,使对口咨询和指导日常化。    

六、活动安排    

     

时间    

主 要 活 动    

活动学校    

责任人    

九月份    

拟定计划    

各校    

汤月明    

十月份    

常规管理研讨    

墩头小学    

张海军    

十一月份    

校本课程研讨    

各小学    

教科研负责人    

十二月份    

海安县“小学数学生长型课堂”研讨活动    

白甸小学    

汤月明    

三月份    

书香校园建设工作研讨    

各学校    

各校教学负责人    

四月份    

小学课外阅读教学研讨活动    

与后港小学阅读教学联谊活动    

白甸小学    

张桂香    

常永泉    

五月份    

特色课程研讨    

仇湖小学    

王树旺    

六月份    

瓦甸小学书香校园现场会    

瓦甸小学    

华信根    

钱克章    

七月份    

总结    

各学校    

各校校长    

 

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