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2017-2018年仇湖小学教师培训计划

文章来源: 发布时间:2017年09月23日 点击数: 字体:
墩头镇仇湖小学2017--2018学年度教师培训计划
针对本学期我校实际情况,为了更迅速地提高我校教师的综合素质,特制订本学期的校本培训计划如下。
一、培训目标:提高教师的综合素质,提高教师的专业素养。 
二、培训任务: 
1.全员培训: 
通过培训,促进全体教师教学基本功的提高,教育理论、教育方法、教学手段的转变。 
内容:政治思想与师德教育,教改新动态,教育教学实践探索研究。 
方式:通过讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合。 
时间安排:每周一下午都举行一次教师培训,不定期参加各级研讨会。 
2.青年教师岗位培训: 
通过师徒结对等方式,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,不断提高教育教学水平。 
内容及要求:教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等。在学校安排下,青年教师拜有教育、教学经验的教师为师,认真向师傅请教。青年教师每学期听课节数不少于20节。 
方式:采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对等相结合的形式。 
3.教研活动: 
通过各教研组平时的学习培训,提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力,进一步提高学校办学质量。 
方式:每个科组在每周都有固定的科组学习时间(数学:周三上午第一节课,语文:周四上午第一节课,英语周二上午第一节课)。 
4.骨干教师的培训 
为造就一批骨干教师和学科带头人,加大骨干教师培训力度,多给他们锻炼机会,为他们提供更多出外学习的机会。 
内容:思想政治素质、业务能力、知识水平、发挥示范作用等方面。 
方式:通过结对子、收集教育理念,撰写案例、论文、经验、心得、反思、开设讲座,派老师外出学习等方式,提升他们的综合素质。 
三、保障措施: 
本学期每个教师要参加20学时的校本培训活动。 
1.完善制度,加强督查。每周一为校统一安排学习时间,平时老师抽时间自学。凡属继续教育活动、学习,均由教导处做好考勤记录,将记录作为核定继续教育学时的依据。 
2.检查、登记制度。教师对自己每学期的发展做规划、做记录、做反思;每学期一节研究课。 
3.认真考核,奖惩兑现。学校把继续教育工作纳入对教师日常工作的检查考核中,对继续教育工作任务的履行,与教师评职、评先、评优、评骨干挂钩,对未完成此项工作学时学分的实行一票否决。 
 
                                                                                  墩头镇仇湖小学 
                                                                                       2017年9月
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